新華社銀川3月19日電 寧夏回族自治區(qū)應對新冠肺炎疫情工作指揮部18日印發(fā)《關于加快建立同疫情防控相適應的校園教學秩序?qū)嵤┓桨浮罚鞔_在3月25日前，寧夏高三和初三年級學生原則上恢復正常教學。

據(jù)了解，為確保教職員工及學生生命安全和身體健康，加快構(gòu)建與疫情防控相適應的教育教學秩序，方案要求全區(qū)各中小學（含縣級職教中心）根據(jù)區(qū)域疫情風險等級、交通狀況、應急準備、學校人群密度、學齡階段特點等，實行錯區(qū)域、錯層次、錯時開學。其中，中學先安排高三、初三等畢業(yè)年級返校，經(jīng)過一定間隔期后，其他年級陸續(xù)返校。各學校應提前做好體溫監(jiān)測設備、口罩、消殺劑等防護物資準備，確保食堂、超市、便利店等校園生活必需商品和物資供應有序、價格穩(wěn)定，做好學生食宿和生活保障。

同時，方案要求，各地各學校要精準摸排和掌握返寧返校教職工和學生的健康狀況，開學后，各學校要嚴守校門，加強封閉式管理，堅決做到未經(jīng)學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對有發(fā)燒、咳嗽癥狀者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。

此外，方案還明確，各地各學校要做好開學前后的教學銜接，精準掌握學生居家學習情況，診斷評估學習質(zhì)量，有針對性地制定教學計劃，保證線上教學與開學后教學工作有效銜接。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區(qū)無法確定返校時間的學生，要落實個性化線上教學輔導；對抗疫一線人員子女和農(nóng)村留守兒童等重點群體，要加強學習指導和關心關愛。（記者謝建雯）