人民網首爾5月21日電（周玉波、楊帆） 韓國副總理兼教育部長俞銀惠5月13日宣布，將在今年9月份第二學期開學時，推動學生全面返校上課。不少老師和家長表示贊同，但同時也擔憂校園內人員密度上升后，集體感染風險會隨之增加，各方對此意見不一。

俞銀惠提出，新冠疫情長期化對學生的學習產生了負面影響，因此推動學生全面返校勢在必行。目前，韓國教育部正在就小學、初中、高中學生全面返校事宜與各地方教育廳廳長協會商討具體方案。另外，提高大學生返校復課率也被提上議程。

一位小學英語老師在接受記者采訪時表示，支持教育部推動學生全面返校的決定。校園對于未成年學生來說不僅僅是學習知識的地方，更是他們構建人際關系、發掘興趣愛好、培養綜合素質的地方，重返校園對學生們來說利大于弊。疫情期間，因為缺乏老師的監督和指導，一些成績比較落后的同學退步更加明顯，學生之間的成績差距進一步拉大，這些都是需要老師在學生返校后重點解決的問題。記者隨后采訪了一位家長，他表示，他家的兩個孩子都在讀初中，已經上了一年多網課。因為缺乏戶外運動，孩子不僅體重飆升，社交能力也受到影響，成績逐漸下降。因此，把孩子送回學校很有必要。

另一方面，自今年2月份韓國啟動新冠疫苗接種工作以來，因為擔心安全問題，防疫部門一直沒有發布針對除高三學生以外未成年人的疫苗接種計劃，這也引發了各界擔憂。有專家稱，在實現群體免疫前，與其要求所有學生同時返校，不如先制定針對未成年人的疫苗接種方案，按照疫苗接種完成情況，分階段、分批次地推動返校復課，這樣才能最大程度地預防校園內集體感染事件的發生。

今年暑假之前，韓國防疫部門將爭取優先完成教職工的疫苗接種工作，目前針對未成年人的疫苗接種方案尚在討論中。