張弦透露，學(xué)校也在視力防控方面進(jìn)行了探索嘗試。據(jù)悉，學(xué)校根據(jù)每學(xué)期進(jìn)行的視力檢測結(jié)果，為學(xué)生制作不同顏色的提醒座簽。“學(xué)生的視力在5.0以上，桌上會貼上印有綠色卡通形象’金豆’的標(biāo)簽，5.0以下會貼上紅色金豆，5.0則為黃色金豆。標(biāo)簽顏色隨著孩子視力變化不斷調(diào)整。”張弦認(rèn)為，標(biāo)簽對學(xué)生起到提醒和警示的作用，同時(shí)也提醒老師平時(shí)多多關(guān)注視力相對差的孩子，及時(shí)糾正錯誤的坐姿等等。

專家

建議盡早建立屈光發(fā)育檔案 監(jiān)測兒童視力狀況

兒童青少年視力防控不僅僅是在課堂，還需要家庭引起關(guān)注。

10月15日，國家衛(wèi)生健康委發(fā)布了《兒童青少年近視防控適宜技術(shù)指南》(以下簡稱《指南》)。《指南》中指出，對懷疑遠(yuǎn)視儲備不足，有近視高危因素者，應(yīng)當(dāng)予以高危預(yù)警，重點(diǎn)干預(yù)。

王寧利介紹，不同年齡段孩子的眼部發(fā)育狀況不同。3歲左右的兒童大概有300度遠(yuǎn)視，6-7歲的兒童大概有100-150度遠(yuǎn)視，12歲左右的時(shí)候兒童才完成正視化。“家長要做到嚴(yán)格管控。尤其是幼兒園期間，孩子堅(jiān)決不能近距離、長時(shí)間用眼，保證一定的遠(yuǎn)視儲備。”

他表示，如果一年級有150到175度的遠(yuǎn)視儲備，這樣學(xué)生在小學(xué)近視的概率就相對降低。記者了解到，目前家長可以通過為孩子建立屈光發(fā)育檔案來監(jiān)測兒童的遠(yuǎn)視儲備，及時(shí)作出調(diào)整。

清華大學(xué)附屬垂楊柳醫(yī)院王紅星認(rèn)為，建立兒童屈光發(fā)育檔案是預(yù)防近視的基礎(chǔ)步驟。“通過完善的記錄孩子的屈光發(fā)育狀態(tài)，動態(tài)觀測孩子的近視發(fā)育情況，能讓家長做到心中有數(shù)，并且及時(shí)給予個體化控制方案。”

王紅星提醒家長，屈光發(fā)育健康檔案是一種預(yù)防監(jiān)控系統(tǒng)，不是僅僅對已發(fā)生近視的兒童才建立的，而是對所有適齡兒童(3～12歲最佳)都有效果，需要引起家長重視。

據(jù)介紹，兒童屈光發(fā)育檔案的主要對象是3到12歲的兒童，主要記錄兒童視力、屈光度數(shù)、角膜屈光力曲率半徑、前房深度、眼軸長度、眼壓、身高等生理指數(shù)。據(jù)悉，目前清華大學(xué)附屬北京市垂楊柳醫(yī)院眼科等醫(yī)院都已開展建檔工作，家長可以自行就近選擇醫(yī)院為孩子建檔。