【物理】

“福州內河整治”入物理卷

點評者：福州市物理學科中考命題組

立足學科意義，依托物理知識的內涵，保持“穩中求變、穩中求新”的理念，在靈活考查物理基礎知識、基本技能和思想方法的同時，突出考查了核心內容、物理思維和物理素養，著重考查應用所學知識分析和解決實際問題的能力，力圖較好地體現學科價值取向和相應的目標指向。《課程標準》中科學內容的68條，考查了51條，占75%，核心內容的考查為100%。試題易中難比例適當，難易適中，難點分散，呈現能力層次的遞進和思維的逐漸深入，做到活而不難。

試題素材貼近生活，關注社會熱點和高科技。如“5·18”海交會阿里山檜木聚寶盆、超聲波噴霧降溫扇、福州江濱大道的景觀節能燈、福州內河整治等素材，都走進試卷。

注重實驗探究，引導實驗創新。實驗探究在本卷占32%，凸顯了物理素養和學科特色。

加強思維能力考察

點評者：福州18中初三年段段長、高級教師陳英華

試題在題型較新、情景新穎的基礎上，難度比基本達到8∶1∶1，即大部分是考查基礎知識和基本技能部分，且能一步到位的試題，此類試題能結合課本的知識點與我們的生活實踐、生命緊密聯系。

此外，整份試卷對教材知識點的覆蓋面較廣，重點知識內容把握得較好，較難題或難題的落點基本都在教材的重點知識和主要能力考查點上，這樣對平時的教學能起到指導作用。最后，在思維能力的考查方面有所加強。

在物理估分上應注意作圖規范：直線要用尺子畫直，過焦點的線要過焦點，過原點的直線要過原點；簡答題的依據、條件和結果都應答全，否則每個點都要扣一分；計算題是考查學生邏輯的過程，所以應寫清楚解題過程，特別是狀態的說明， 24題如的第一小題：因為超音速汽車勻速直線行駛，受到的是平衡力，所以F=f=2×105N。