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查漏補缺各有突破

學而思高考研究中心副主任王乃中表示，在第一輪復習中，對于基礎較為薄弱的同學來說，是一次重新學習的機會。如果在高一高二階段有什么知識模塊沒有掌握的，有一些知識點已經遺忘的，一定要趁此機會把它弄懂或重新落實，否則將會對后續的復習產生影響。

王乃中稱，對于中檔學生來說，第一輪復習是重新驗證自己過往兩年學習狀況的機會，也是查缺補漏的關鍵階段。同時，在彌補漏洞之余，也要趁機鞏固基礎，將基本知識點掌握到滾瓜爛熟的程度，保證自己基礎題和中檔題的得分率。

王乃中認為，對于較為優秀的學生而言，秋季學期的一輪復習或許會給人一種“吃不飽”的感覺，因為一般學校的教學計劃是側重于平均水平的，在此基礎上，優秀學生需要有自己獨有的努力方向和獨到的復習計劃。比如，為了讓自己更有把握考上頂尖名校，可以做好自主招生考試的備戰工作。

王乃中建議，學生在制定復習規劃時，一定要留出總結和歸納的時間。現在很多同學有一種錯誤的觀念，誤把手段當做目的，以做題的數量和速度來印證自己復習的效果。實際上，做題和歸納總結的時間，在規劃中應當占至少三成。做題只是發現漏洞或演練方法的一種手段，關鍵是做題之后有沒有效果，對知識點和解題方法的儲備能不能提供幫助。如果只是簡單地重復勞動，其實是在浪費時間。勤奮做題是復習的一方面，在勤奮做題的前提下，也必須輔以思考和沉淀的過程，才能真正把做題中的收獲化為自己真正掌握的能力。