五、走不進(jìn)親密關(guān)系的紅英

情感饑渴令人不堪重負(fù)

紅英對(duì)愛和親情非?？释?。只要誰(shuí)關(guān)心她，對(duì)她好一點(diǎn)，她就會(huì)很快覺得自己已經(jīng)愛上了對(duì)方，潛意識(shí)把對(duì)方當(dāng)成自己的父母一樣來(lái)要求，恨不得對(duì)方每分每秒都想著自己，時(shí)時(shí)刻刻都陪在自己身邊。但如此依賴的情感常常讓對(duì)方覺得就像帶了一個(gè)隨時(shí)需要照顧的小女孩，會(huì)感到非常疲憊而不堪重負(fù)。

不信任使自己和他人都備受煎熬

紅英個(gè)性爽朗，所以剛開始接觸時(shí)對(duì)方都會(huì)很快喜歡上她。然而，一旦關(guān)系走近，她就像變了個(gè)人似的，對(duì)男友的一舉一動(dòng)都十分敏感，完全無(wú)法信任對(duì)方。她咄咄逼人的“審問(wèn)”常常令人無(wú)法忍受。她也知道這會(huì)傷害彼此的感情，但就是無(wú)法控制自己的情緒。紅英的不良情緒會(huì)排山倒海般突然襲來(lái)，既可能指向別人，也可能指向自己。有時(shí)為一點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆;有時(shí)是一覺醒來(lái)，莫名奇妙地感到驚恐。一次，紅英還因?yàn)槟杏岩约悍质侄鴤挠^，幾乎自殺。紅英為此也非?？鄲溃?yàn)檫@不僅難為自己，同時(shí)也傷害了別人。

臨床診斷：母愛缺失導(dǎo)致邊緣性人格障礙

經(jīng)了解，紅英的母親在她還不滿2歲的時(shí)候就和父親離婚了，紅英一直跟著父親生活。父親另娶，又生了一對(duì)兒女。雖然父親和繼母對(duì)她很好，紅英還是覺得自己在這個(gè)家里像個(gè)外人。因而，紅英的種種表現(xiàn)呈現(xiàn)出典型的邊緣性人格特質(zhì)(即在情感上對(duì)他人具有極強(qiáng)的依賴性，同時(shí)又因?yàn)閷?duì)關(guān)系缺乏安全感而無(wú)法信任對(duì)方。)尤其是在親密關(guān)系中，她一方面渴望對(duì)方的愛，另一方面又因?yàn)楹ε卤粧仐壎煌５貞岩蓪?duì)方、控制對(duì)方，并伴隨著強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。

1、情感饑渴源于母愛的缺失

0〜3歲是嬰兒建立健康依戀關(guān)系的關(guān)鍵期，母親穩(wěn)定的愛是依戀關(guān)系的基礎(chǔ)。而紅英的母親正是在這個(gè)關(guān)鍵期離開了她。獲得母愛成了紅英始終無(wú)法完成的人生課題，致使她與依戀情感相關(guān)的心理年齡始終停留在嬰兒期，所以才會(huì)對(duì)他人的愛表現(xiàn)出嬰兒般的期待。

2、不信任源于害怕被拋棄

母親的突然離開，對(duì)一個(gè)2歲的孩子來(lái)說(shuō)，意味著重要依戀關(guān)系的喪失，就好像承載自己生命重量的大地突然塌陷了一樣?？只藕蜔o(wú)助使她既想馬上找到一個(gè)依靠，又無(wú)法信任依靠的對(duì)象。紅英常常感覺自己像一個(gè)站在荒野上的小女孩，驚恐地哭泣著，可是卻沒有人留意她。這是拋棄創(chuàng)傷的意象化表達(dá)，是紅英最難以面對(duì)的體驗(yàn)。所以，她需要不停地確認(rèn)自己的親密關(guān)系是安全的，以避免自己再次面對(duì)幼年被拋棄的痛苦。

3、母親的離開意味著對(duì)自我價(jià)值的否定

同時(shí)，穩(wěn)定的母子關(guān)系也是孩子穩(wěn)定的自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)。對(duì)于年幼的孩子來(lái)講，母親的離開還意味著對(duì)自我價(jià)值的否定。因?yàn)楹⒆邮怯梅至训男睦頇C(jī)制在看待世界，把世界分為“好的”和“壞的”兩個(gè)部分。為了感覺環(huán)境是安全的，他們寧可期望關(guān)系中的母親是“好的”，而母親的離開，就說(shuō)明自己是“壞的”。所以，被拋棄不是體驗(yàn)到不安全，就是體驗(yàn)到強(qiáng)烈的自恨。當(dāng)一個(gè)人無(wú)法相信自己是可愛的，自然也就無(wú)法信任別人會(huì)愛自己。

育兒建議：給重組家庭的孩子一份完整的愛

建立安全的依戀關(guān)系是塑造健康人格的關(guān)鍵。孩子在幼年獲得寶貴的安全感、自尊感，為他們將來(lái)獲得良好的親密關(guān)系，擁有愛與信任的能力奠定基礎(chǔ)。那么怎樣讓像紅英這樣在重組家庭中長(zhǎng)大的孩子建立起安全的依戀關(guān)系呢?

1、對(duì)將要發(fā)生的問(wèn)題做好心理準(zhǔn)備

首先，時(shí)間會(huì)讓重組家庭的一些問(wèn)題暴露出來(lái)，所以要對(duì)孩子的各種情緒，包括憤怒、嫉妒、敵對(duì)和痛苦等情緒都要做好心理準(zhǔn)備。但記住，只要經(jīng)過(guò)細(xì)心處理，這些問(wèn)題就會(huì)逐漸消失。其次，要認(rèn)識(shí)到，孩子的調(diào)整需要時(shí)間，這樣能減輕你的挫折感。有些孩子只需幾個(gè)星期或幾個(gè)月就能調(diào)整過(guò)來(lái)，有些孩子則需好幾年。

2、與孩子坦誠(chéng)的交流

重組家庭中父母對(duì)這個(gè)家庭的態(tài)度將給孩子帶來(lái)重要影響。如果他們真的覺得重組家庭非常與眾不同，孩子也會(huì)這樣想的。所以，要跟孩子坦誠(chéng)的交流，共同解決問(wèn)題，這樣會(huì)建立起家長(zhǎng)和孩子間的親密關(guān)系，而且彼此間會(huì)相互信任，這樣父母就會(huì)知道孩子心里在想什么。孩子有過(guò)什么人生遭遇并不重要，關(guān)鍵是他們?nèi)绾握_對(duì)待這些事情。要相信家長(zhǎng)與孩子之間的融洽關(guān)系將給予孩子愛和力量，戰(zhàn)勝他們所有不安全的感受。

3、不要把自己的孩子放在第一位

不論對(duì)夫妻之間的關(guān)系而言還是對(duì)孩子而言，任何一方把自己的孩子放在第一位都是不對(duì)的。孩子們需要懂得他們的親生父母和繼父母都很珍惜他們之間的關(guān)系，并忠誠(chéng)于對(duì)方。而重組家庭中的父母雙方更應(yīng)該就孩子的管教問(wèn)題達(dá)成一致，這一點(diǎn)很重要。因?yàn)殡p方都有責(zé)任愛所有的孩子并且堅(jiān)持到底。

4、尊重孩子所有的感受

讓孩子自由表達(dá)自己的情感，不要批評(píng)或判定他們。對(duì)他們的感覺要表示理解，而不是簡(jiǎn)單告訴他們不應(yīng)該有這種感覺。做個(gè)耐心的聽眾，但不要試圖通過(guò)干預(yù)孩子與其繼父母的關(guān)系替他們解決問(wèn)題。

要尊重孩子愛自己親身父母的需要。告訴孩子，他的親生父(母)只是因?yàn)槠渌恍┰虿艜?huì)離開他，并非他本身不夠優(yōu)秀，而你很高興能有機(jī)會(huì)給予他所應(yīng)得的愛。

重組家庭中的孩子也能感受到同樣的愛，這種愛能夠讓他們體會(huì)到自己的感受、思想，能支持、幫助他們面對(duì)一切困擾。他們還會(huì)知道煩惱的事情會(huì)隨著時(shí)間流逝而消失，快樂(lè)的生活始終會(huì)繼續(xù)。