“我根本不是他們親生的，我恨他們，我長大了，都要還給他們……”無意中翻看到了大女兒的日記，里面極端、辱罵的字眼深深刺痛了濟(jì)寧的林霞(化名)女士，她知道，這里的“他們”指的就是自己和丈夫。“自從有了二寶，娜娜的性情大變，甚至傷害弟弟、傷害自己。”說起大女兒的情況，這位母親幾度哽咽自責(zé)。

家里突然增加一員

大寶心中滿是抵觸

初見娜娜，是在山東省戴莊醫(yī)院兒童青少年心理科的咨詢室。十多平方米的房間里擺著電腦、桌椅，靠在墻上的是一排整整齊齊的木架，上面擺著各種模型物件，在木架的正前方，是一個(gè)一米見方的沙盤。沒等幾分鐘，個(gè)子小小、穿著紅色印花小褂的娜娜在母親的陪伴下走了進(jìn)來。

10歲的娜娜正在接受心理治療。

娜娜嘴角耷拉著，看起來不大高興，媽媽幾次牽她的手都被躲開了。第一次見面，她還是有些拘謹(jǐn)，挨著沙盤就坐下了，雙手有一下沒一下地撩著沙盤里的沙子，劃成一條條的，賭氣不說話。

時(shí)間過去了十多分鐘，在母親的好聲安撫下，娜娜逐漸卸下了防備，開始和心理治療師交流。“我不喜歡弟弟，不喜歡爸爸媽媽，我不喜歡這個(gè)家。”今年只有10歲的娜娜說。

三年前，弟弟剛出生，娜娜的小房間被改成了上下鋪，就連她最喜歡的毛絨玩具也擺在了弟弟的床頭。家庭突然增加了一員，給娜娜造成了很大的心理壓力，她開始變得不喜歡這個(gè)吵鬧的“小東西”了。

“能不能小點(diǎn)聲，怎么就知道哭，沒有你就好了。”對于弟弟，娜娜心中是滿滿的抵觸，不愿意去逗他，甚至都不愿意看見他。弟弟剛出生，家里人圍著弟弟轉(zhuǎn)，每當(dāng)看到這樣的場景，娜娜總是默默地回屋。

對大寶不好的表現(xiàn)

父親采取強(qiáng)制措施

娜娜剛剛升上了小學(xué)二年級，學(xué)習(xí)上很有靈性的她很少讓父母操心，直到有一天，班主任找到了家里，說孩子上課總是走神，還偷著畫畫，聽課聽不進(jìn)去，注意力不集中，表現(xiàn)大不如前。

“大概就是從弟弟出生一年后，娜娜越來越叛逆，開始排斥我們。”林霞說，也怪自己粗心大意，只顧著忙二寶，忽視了娜娜的變化。老師的告知讓林霞重視起來，于是便和娜娜談了一次話。沒想到孩子一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度都沒有，而且后來還變本加厲起來。

娜娜拒不認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度徹底惹惱了父親。一次，父親用皮帶狠狠地把娜娜抽了一頓。“耽誤學(xué)習(xí)，就你這樣的還想畫畫，以后不許再畫了!”父親話語決絕，立刻中止了娜娜的繪畫班，徹底地掐斷了娜娜心中那點(diǎn)小小的愛好。

“我們以前從來沒那樣打孩子，可能就是從那一次，娜娜變得越來越極端。”父親說，以前娜娜是被從小寵大的，爺爺奶奶對她可謂百依百順，所以孩子多少有些任性，自己的要求達(dá)不到就會繃著臉，但是都在家人的包容下慢慢地長大。

再后來，娜娜越來越少和爸媽說話了，一件事不如意就會大發(fā)雷霆，變得只和同學(xué)玩，開始不愿回家了。