近日，教育部在其官方網站發(fā)布了《關于政協(xié)第十三屆全國委員會第四次會議第3839號（教育類344號）提案答復的函》，對《關于進一步落實青少年抑郁癥防治措施的提案》進行了答復，明確提出，將抑郁癥篩查納入學生健康體檢內容，建立學生心理健康檔案，評估學生心理健康狀況，對測評結果異常的學生要給予重點關注。

教育部指出▼

對青少年進行預防抑郁癥教育是實施素質教育、促進青少年全面發(fā)展、保障青少年身心健康的一項重要工作。

除將抑郁癥篩查納入學生健康體檢內容外，教育部、國家衛(wèi)生健康委還提出要建立全過程青少年抑郁癥防治服務、評估體系。

各級醫(yī)療衛(wèi)生機構要規(guī)范、持續(xù)開展抑郁癥防治等相關知識培訓；

要加大對非精神專科醫(yī)院醫(yī)師的培訓，提高其識別抑郁癥的能力；

各類體檢中心在體檢項目中納入情緒狀態(tài)評估，供體檢人員選用；

基層醫(yī)療衛(wèi)生機構要結合實際工作開展重點人群心理健康評估；

精神專科醫(yī)院要結合各類主題日、傳統(tǒng)節(jié)日宣傳活動等，組織開展抑郁癥篩查。

另外，各高中及高等院校均要設置心理輔導（咨詢）室和心理健康教育課程，配備心理健康教育教師。