9月10日，中秋節。在中山小學就讀四年級的林詩晴來到了三坊七巷，擔當志愿講解員。這一天，她的講解融入了詩詞誦讀與介紹。“惟有越王城上月，年年留影照西湖”，通過詩詞讓今人遙見舊時閩都的繁華。

林詩晴是名城少年講解隊的成員之一。藍馬甲、“小蜜蜂”、紅領巾、小水壺，熙熙攘攘的人群中，這些名城少年講解員總是分外顯眼。每到節假日，他們就像小火苗一樣散落在各個古厝，燃燒著自己的青春活力。

“名城少年”是福州名城保護開發有限公司推出的古厝文化研學品牌，福州名城保護開發有限公司副總經理白寶霞介紹，名城少年古厝文化講解隊通過古厝文化講解研學課程，讓孩子們把古厝當課堂，深入觸摸古厝文化的脈絡。目前，已有200多名小小講解員“上崗”。“后續，我們還將開通線上的‘名城少年說’欄目，通過小視頻展現福州千年古城的魅力。”

充分挖掘古厝資源，名城少年研學品牌還衍生出了“名城少年行”和“名城少年創”等形式，用雙腳和雙手感受古厝文化的細節。在梁厝，福建工程學院參與梁厝特色歷史文化街區測繪和保護工作的老師帶來了一堂古厝搭建課程，名城少年毛陳宇也在此次課程中化身“小魯班”，利用木構件的榫卯結構搭了個“大家伙”。

“‘小魯班’研學課程從另一個角度加深了我對古厝的認識，讓我在講解的時候，可以更加形象地表達古厝中蘊含的古人智慧。”毛陳宇說。

名城少年的點滴收獲都被名城少年研學老師阿秋記在心里：有的孩子升到初中，發現歷史課本上的內容自己都已經有所了解；還有一名少年說，希望未來考上北京大學歷史系，繼續研究福州文化。

“非常期待下一階段的進階課程，這樣就可以更詳細地為游客介紹三坊七巷的歷史與今天，也能根據游客的類型去調整講解的內容和時間，讓大家感受福州深厚的文化積淀。”林詩晴說。今年6月參加講解隊以來，她開展志愿講解服務的時長已達到了109.2個小時。

“講解的過程讓她迅速成長，有時遇到不了解的問題，回家后還會主動學習相關的資料，豐富知識儲備。”看著女兒落落大方的身影，林詩晴的媽媽欣慰地說，“講解活動調動起她的內驅力，我想這就是研學的意義。”（記者 林奕婷）