社會對職業教育的不了解，學校擔心新一輪批評

對于未來的發展，學生認為“強制實習”引發的輿論批評讓吳榮開始擔心，她不確定學院下一步的做法會不會招來更大的非議。

為了給學院物業管理專業的學生找到專業對口的實習基地，學院正在和幾家全國性的知名物業管理公司接洽，這些物業管理公司都有相對完備的實習教學計劃，也與學校的理論教學相互補充。

但問題的關鍵是，這些物業管理公司都要求實習的學生必須從保安和保潔崗位做起，因為這兩個崗位是物業管理中最重要的終端環節，必須熟練掌握保安和保潔的工作狀態、工作能效，才可能做好物業的管理工作。

“敢讓物業管理專業學生的實習從保潔開始嗎?”吳榮擔心，有同學說學了物業管理專業出來，學校的實習基地強制我們做保潔，又會引發更大規模的批評。

一位企業的老板曾經很明確地告訴李秀麗，企業不需要只有管理理論的中層管理者，需要的是有基層技術經驗的“熟手”，所以，職校生要想有競爭力，無論實習還是正式工作，從最基層做起才有競爭力。

這樣的說法讓李秀麗堅信，即便是職校生實習的工作在最基層，甚至工作狀態還比較辛苦，但也應該堅持走這條路，學院要做的就是努力把教學融入實習中，別讓學生成了單純的打工者。

道理如此，但吳榮和李秀麗依然非常擔心：在全社會對職業教育并不完全了解的今天，如果學院物業管理專業學生的實習必須從保潔做起，會是又一輪猛烈批評的開始嗎?