社區教育學校報名現場十分火爆。

9月1日是開學的日子，但校園并不是年輕人的“專利”。9月2日，成華區桃蹊路街道社區教育學校正式開學，迎接中老年新生到來。自2007年起，桃蹊路街道社區教育學校生源一直呈上升趨勢，今年開學季，該校再次迎來新高，2000余名中老年“學生”烈日下排隊報名，甚至有部分學員在校學了八年也不愿意畢業。大家認為，社區教育學校已經成為自己晚年精神生活中不可錯過的一部分，是最佳的溝通交流平臺。

報名火爆沒座位大媽愿意站著學

這兩天，桃蹊路街道社區教育學校校長蘇超前有個幸福的“煩惱”。按計劃，今年秋季招生，桃蹊路街道社區教育學校開設了歌舞類、歌詠類、電腦類等32個科目，63個班級，向社會公開招收老年學生。“招收簡章公布不久，學校的咨詢電話就響個不停，不少老年人甚至專程到學校來了解情況。”蘇超前說。

目前，社區教育學校已開課，63個班級幾乎滿員，可還不斷有老年人到學校，希望“插班”或補報名。蘇超前粗略統計了一下，截至9月2日，已有2000余名中老年學生報名，接下來還會有2000多人會陸續加入到學校的學習中來。其中報名最熱的是歌詠、舞蹈、攝影、電腦、國畫、書法等專業。“像歌詠和舞蹈，簡單易學，很受老年人歡迎，目前已經有1000多人報名參加了這類課程。”蘇超前介紹說。

9月2日，該校舉行了開學典禮，在典禮開始前，是來自各個社區的中老年居民的報名時間，“人最多時，有近2000人在學校排隊，當時天還比較熱，大家寧愿頂著烈日，都不走。”蘇超前說，火爆的報名場面，一年勝過一年。

“沒有座位無所謂，我不要座位行不行，我就站著，讓我學就行了。”9月2日，七旬大媽李青梅在報名時，聽說自己想上的舞蹈班已經報滿，急得團團轉，只好這樣跟招生人員“商量”。

一次報多個班學習不上課渾身不自在

像這樣的火爆局面，在以前，很多人都不敢想象。成立于2007年的成華區桃蹊路街道社區教育學校，主要依靠政府財政撥款，是公益性的教學機構。入學門檻低、無學習費用、無畢業年限等因素都是導致該校“爆棚”的重要原因，“以前，我們搞活動，還要去街道、社區請老年人過來，一個老師就教10多個學生，但最近幾年，老年人自主求學熱情暴漲。”蘇超前說。

據蘇超前介紹，63個班級分別安排于周一至周五的上午及下午開課，如，電腦初級班共分為五個班，分別安排于周一至周三的上午，及周四周五的下午，在學校電腦室開課。“電腦班是比較熱門的班級，每個班平均能有近100人，學校的電腦教室，剛好能容納這些學員上課。”

不同的班級，上課的時間也不同，因為學員人數的不斷擴大，部分課程也將安排在踏水校區，以及街道怡福社區內開課學習，太極拳、柔力球等戶外運動課程，則會安排在轄區內的室外場地進行上課，時間一般為每天的早晨。

社區教育學校的課程一般分為初級、中級和高級。不少學員都是依次學習，而且一次會報兩三個專業。因為可學的種類多，所以，在社區教育學校已經上了三四年還不愿意畢業的老年人比比皆是，甚至有上了八年的老學員。

68歲的艾蓉仙就是該校最積極，也是學齡最大的學員之一，這次又爭先恐后地報了名。“我報的舞蹈、唱歌、國學、電腦，馬上準備報個編織班，一周要來五次，社區教育學校是我家，我是電腦班畢業了又來上的，上高級班。”艾蓉仙說，學校非常有吸引力，如果自己哪天不來上課，不跟班級里的同學們一起說說話，會覺得渾身不自在。

甘當“老學生”學習充實晚年生活

社區教育學院為何如此火爆？桃蹊路街道社區教育學校校長蘇超前稱，來學校學習的不少老人感到孤獨，渴望被關注、希望生活更充實，這是他們甘當“老學生”的主觀原因。老年大學已經不僅是學習繪畫、書法等知識的場所，還是老年人重要的社交平臺，他們在這里找到歸屬感，派遣心中的孤獨和寂寞，成為文化慰老的方式之一。

“退休前每天都有文件要看、要批，很充實，現在睜開眼就發愁，想著‘今天怎么過’。”在某機關單位退休的高大爺說，如果不上學，他不知道自己該干什么好。

“長期與社會大環境隔離，會讓老年人的生理和心理產生退化，進而滋生一系列社會問題。”四川師范大學心理學教授劉霽日說，如今，僅僅通過居家養老等措施，不足以滿足老人的身心需要。而學習，則是擺脫孤獨、寂寞的最佳手段之一。