原標題：漳州市實驗小學立德樹人 獲評第一屆全國文明校園

海峽網7月23日訊 據福建日報報道 青少年是祖國的未來和希望，學校作為青少年主要學習和生活的場所，是文明建設中必不可少的一部分。深諳這一點，漳州市實驗小學近年來全面實施素質教育。在濃厚的校園文化涵養下，師生文明有禮，學生全面發展，該校獲評第一屆全國文明校園。

7月18日，記者走進漳州市實驗小學。墻壁上、走廊里、展板上，展示的是優秀書法、優秀國畫、特色瓷、陶藝制作、剪紙等學生作品。圖書館里，從《弟子規》到《千字文》，經史子集琳瑯滿目，學生們在此獲得情感熏陶和審美體驗。正所謂目之所及皆教育，一日生活皆教育。

“閱讀節、藝術節、科技節和體育節是我們每年都精心準備的四大節日，我們用優秀的校園文化，締造文化人賢精神。” 漳州市實驗小學黨委書記蘭臻說。

“植物葉子裝新畫”是該校舉辦科技節以來最為經典的主題活動，今年科技節在這一環節中增添了綠色、環保的元素，讓孩子和家長觀察花草樹木自然落葉、凋零的生長規律，收集花草、葉子、樹枝等創作裝飾畫，營造熱愛生態環境的氛圍。

羊蹄甲花瓣鋪成的跑道，雜草、葉子裝扮的教學樓，一幅綠色校園裝飾畫逐漸成型。“我和媽媽提前兩天到處收集落葉，制作成裝飾畫。”學生李師涵說。

“殺雞取卵”是不可持續的，五年級“雞蛋撞地球”活動就是為了讓孩子們學會保“卵”的綠色發展理念，如何讓雞蛋從高空拋下又不至于摔碎，孩子們各顯神通：先用氣囊把雞蛋包住，然后再用網套住，然后再用紙杯減震；用海綿和塑料殼包住，外面再裹一層海綿，最后綁一個禮盒……

此外，“紅領巾閩南生物館”擁有獸類、鳥類、兩棲爬行類、魚類及昆蟲標本1000余件，學生們通過“看”“聽”“觸”探索奇妙的海底世界，拒絕海洋污染。地理生物園則使學生獲得基本的生物學技能，培養學生的學習興趣和主動獲取知識的能力。而每年的“追尋漳州發展足跡”活動，學生們在老師帶領下奔赴炮團、裝甲團、軍用機場等地方進行愛國主義學習。

在校園文化的滋潤下，整個學校的風氣也在悄然地發生著變化。

“孩子回家考我，問什么是社會主義核心價值觀，我說不上來，孩子流利地背了出來。”家長劉怡君對記者說。

“學校將‘慈善義賣活動’開展三年時間里籌得的近10萬元善款捐贈，用于資助貧困學生以及手拉手共建校——新疆木壘一小。”副校長張繼紅表示，只有日積小流才能成江河?，F在，慈善義賣和志愿服務已經是學校的常態活動。

“一個孩子，背后是一個家庭，影響整個社會。”蘭臻表示，未來學校還將堅持以德立校、立德樹人的辦學方向，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的德育活動，以責任擔當和社會使命與城市文明同行。