丈夫姓周，24歲，妻子小婷23歲。小婷在一所高校讀書，他們的兒子卻已2歲。他們初中時(shí)就好上了。

周初中畢業(yè)后外出打工，小婷動(dòng)不動(dòng)跑去找他。小婷爸媽認(rèn)為周學(xué)歷低，又沒正經(jīng)工作，堅(jiān)決不準(zhǔn)女兒談這場(chǎng)戀愛。沒想到，他們?cè)椒磳?duì)，小婷越堅(jiān)持，非周不嫁。

大二時(shí)，小婷干脆住進(jìn)周家，書也不讀了。學(xué)校給小婷爸爸打電話，告訴他，小婷好多天沒來上課。爸爸趕緊替小婷辦了休學(xué)手續(xù)，去周家要說法。

兩家人大吵起來，小婷就是不肯回學(xué)校。

由于登記結(jié)婚要戶口簿，小婷這才抱著兒子回到娘家，跪在父母面前認(rèn)錯(cuò)，希望家里能答應(yīng)自己的婚事。父母終于退步，同時(shí)提出一個(gè)要求：小婷必須把大學(xué)讀完。

于是，婚事塵埃落定，小婷繼續(xù)念書，孩子由周家父母照顧。

周說，小婷在實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常夜不歸宿，說是陪小姐妹，即使回家也一直悶在房間里不停發(fā)短信。他翻看小婷手機(jī)，發(fā)現(xiàn)她和一個(gè)姓汪的人短信頻繁，內(nèi)容曖昧。他還看到小婷坐在一個(gè)男人電瓶車后座，一臉甜蜜。他懷疑，那男人就是汪，小婷有外遇了。

他多次追問小婷，但她什么也不肯說。

兩人為小婷外遇的事情大吵。吵過之后，周外出買夜宵，回來發(fā)現(xiàn)小婷已睡著，他也睡下了。

凌晨，小婷突然抱著他大喊：“汪×，這是哪里?哪里?”周火冒三丈，立即把小婷搖醒，問汪×是誰?小婷看了他一眼，轉(zhuǎn)了個(gè)身子，又睡了。周翻來覆去睡不著，拿起床頭一把水果刀，邊向枕邊人捅去邊問：“為什么要背叛我?”

木子李說：

在這段不幸的婚姻中隱含著幾種常見現(xiàn)象：

一、青春期的婚戀觀和成熟后的婚戀觀會(huì)發(fā)生怎樣的變化?

青春期的婚戀觀：不會(huì)考慮太多現(xiàn)實(shí)因素，兩個(gè)人在一起或因?yàn)橄嗷ハ矚g，或習(xí)慣了某人的存在，或接受小恩小惠后的感動(dòng)。

成熟后的婚戀觀：會(huì)攜帶些許‘功利心態(tài)’，摻雜些許物質(zhì)層面的因素。

二、早戀的愛情，面對(duì)父母極度反對(duì)時(shí)，子女及父母應(yīng)該秉承怎樣的態(tài)度?

早戀，是父母極其反對(duì)的一件事，因?yàn)楦改竿ㄟ^自身的體會(huì)，領(lǐng)悟了知識(shí)對(duì)未來生活的重要性，并認(rèn)定早戀一定會(huì)分散學(xué)習(xí)精力，所以會(huì)極力反對(duì)子女早戀。在父母反對(duì)子女早戀時(shí)，應(yīng)該耐著性子和子女講道理，而不是用硬碰硬的方式激發(fā)子女青春期的逆反心理。

早戀，在身體發(fā)生變化的年輕人眼里，充斥著對(duì)異性身體的好奇，充斥著年輕人跟風(fēng)般找男女朋友。一切都是新鮮且刺激的嘗試，或與‘考慮未來婚嫁’沒有實(shí)質(zhì)性關(guān)系。為此，偷吃禁果也罷，只是愛愛時(shí)一定要謹(jǐn)記避孕。等過了二十三四歲的年齡，看婚姻是否合適，再?zèng)Q定要孩子。

三、受教育程度相差懸殊的人該如何將‘錯(cuò)’的婚姻幸福的繼續(xù)下去?

婚姻附帶的因素很多，包括性格是否相容、對(duì)事物的看法是否相對(duì)一致。很多時(shí)候，受教育程度懸殊的夫妻會(huì)因?yàn)樗枷肷蠠o法達(dá)成共鳴，讓夫妻雙方均很痛苦。解決此類尷尬的方法：知識(shí)積累較多的一方不要對(duì)愛人嫌棄，知識(shí)積累較少的一方一定不要放棄‘自學(xué)成才’。

愛之前，想清楚對(duì)方是否是陪伴自己一生的人，若這個(gè)問題想不清楚，就不要沖動(dòng)結(jié)婚。