上周日，“海都小升初家長俱樂部”的看校團走進福州時代中學。當天的時代中學招生咨詢會，吸引了約2000名家長參加，其中甚至有家長帶著還在念五年級的孩子，提前來“取經”。而家長們最關心的，莫過于今年時代中學招生面談的種種細節。

師資隊伍是最大優勢

答：我們反對機械的、無效的學業負擔，但合理的學業負擔對孩子來說是必要的。在時代中學，絕大部分的學生并不會感到學習負擔重，但少數學習習慣欠佳、學習能力不夠的學生可能會感覺跟不上。所以我們也強調，要不要報考時代中學，希望家長根據孩子的學業基礎和學習情況慎重考慮，要尊重孩子本人的意愿。如果家長硬把孩子塞進來，有可能會導致后續發展不良，學生缺乏自信、本人很苦，家長也苦惱。

招生咨詢會伊始，時代中學的趙定國校長給家長們講了一個小故事：去年面試時，有個男生在等候時把面試通知書卷成香煙狀，不小心塞到了座位前方的鐵管里面，拿不出來了。更糟的是，他之后離開了座位，忘了自己到底把通知書塞到哪根管子里了。時代的老師們不但沒有責備這個孩子，而且溫和地安慰他，生怕他面試心情受到影響。老師們找來手電筒、鐵線、鉗子等工具，耐心地一排排座位搜索，最終幫這個男生取出了面試通知書，讓他順利參加了面試。

“從這個小故事，可以說明時代中學老師的教育理念和工作精神。”趙校長說。

事實上，高素質師資團隊是時代中學最引以為傲的資本。學校的教師在省、市乃至全國的教學競賽中經常獲獎。上一個學年，時代中學舉辦了“教學觀摩周”活動，所有的學科對外開課，這在福州市是一個很大的動作，吸引了市區及八縣共86所兄弟學校3100多人次到校聽課。

時代中學教務處蘇主任介紹，該校教師大多年富力強，年齡在三十多到四十多歲之間，學校每學年還對學生進行教師滿意度問卷調查，如果一名教師的學生“非常滿意”達不到70%或“不滿意”的比例超過10%，那么該教師在學校的年度評優評先時將被一票否決。

不是為中考培養學生

“把學生送進理想的高中當然是我們的重要任務，但我們的工作不是圍繞著中考展開的，我們有著更廣闊的教育視野。”趙校長說，時代中學的目標，是創造條件讓學生扎實地打好五項基礎：品德基礎、學習基礎、能力基礎、健康基礎和心理基礎。“這些基礎打好了，我們的學生不僅能在賽場中獲獎，在考場中取勝，還將在高中受益、在大學受益、終身受益。”

在時代中學，除了中考科目外，非中考科目如勞技、美術、音樂等，一樣上得有聲有色。在初一的勞技課上，學生可以使用錘子、鉗子、鋸子、美工刀等工具，學習制作航模、艦模;上學年的一節初二美術公開課，老師把一個班級的學生拉到操場上，上了一堂校園風景寫生的公開課，開創了福州市的先例。學校還有讀書節、家務勞動大賽、政治課本劇表演等豐富多彩的特色活動。

時代中學的畢業生，表現出很強的綜合素質。去年，福建師大附中高一新生公開競選團支書和班長，結果，14個班級中，有12個班的團支書、11個班的班長來自時代中學。

盡管時代中學并不是圍繞中考來辦學，但其中考成績無疑令人稱羨。去年中考，時代中學語文、數學、英語三科總分的平均分為428.02分，在福州所有初中校中名列榜首，這也是時代連續14年獲此殊榮。去年，該校所有初三同學都升上了高中，其中，409人進入省一級達標高中，占畢業生總數的90.29%，290人被“一三附”錄取，占畢業生總數的比例高達64.02%。

【時代招生問答】

在咨詢會現場，時代中學的領導和相關負責人也回答了家長的各種疑問，以下是比較有代表性的問題。

問：時代中學錄取學生的主要依據是什么?小學階段的素質報告單、獲獎證書很重要嗎?

答：錄取的最主要依據是學生在面談當天的表現。同時我們也會參考小學的成績和獲獎情況。

問：面談會談些什么內容?跟奧數有關嗎?要帶筆嗎?

答：面談需要孩子具備良好的知識基礎，同時知識面要廣，綜合素質要比較高。面談跟奧數無關，不需要帶筆。

問：時代會不會偏愛來自優質小學的學生?

答：不會，我們對所有的學生一視同仁，盡最大努力保證公平、公正。

問：時代中學有沒有編重點班?

答：義務教育階段辦重點班是違反國家規定的。時代中學新生入學后平均分班，不設重點班。

問：我的孩子在比較寬松的環境下成長，我擔心時代中學的學業負擔會不會很重?