吳碧霞，漳州龍文區(qū)郭坑村一位退職多年的民辦女教師。二十多年來(lái)，她用耐心教導(dǎo)和感化，讓150多個(gè)農(nóng)村孩子走上藝術(shù)殿堂。

上有老下有小的她從來(lái)不收學(xué)費(fèi)，不求任何回報(bào)，甚至自己倒貼錢(qián)，包吃包住，把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子，把一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”教成了孝順懂事的好孩子。這些學(xué)生如今都走向全國(guó)各地，考上了名校，成為文藝骨干。吳碧霞老師和她的學(xué)生上演了現(xiàn)實(shí)版的《放牛班的春天》。

昨天晚上，感恩節(jié)的前一天，吳碧霞老師的100多名學(xué)生從各地趕來(lái)，專門(mén)為她獻(xiàn)上了一場(chǎng)文藝演出，為的是感恩。

一場(chǎng)晚會(huì) 只為一個(gè)人

昨晚8點(diǎn)，一場(chǎng)以“師恩難忘”為主題的“獻(xiàn)給吳碧霞老師專場(chǎng)文藝晚會(huì)”在位于龍文區(qū)的漳州實(shí)驗(yàn)中學(xué) (漳州一中分校)體育館上演。

這些學(xué)生有的在漳州，有的在廈門(mén)，還有的在廣州、上海、深圳，他們都是請(qǐng)假趕來(lái)參加演出的。他們表演了舞蹈基本功、戲曲武戲片段、獨(dú)舞、歌仔戲、群舞、茶藝表演等節(jié)目。上千名觀眾觀看了演出，其中包括龍文區(qū)區(qū)委書(shū)記和區(qū)長(zhǎng)。龍文區(qū)各學(xué)校老師以及郭坑鎮(zhèn)的學(xué)生家長(zhǎng)、村民也都來(lái)了。吳碧霞老師就坐在觀眾席上，看著學(xué)生們出色的表演，她時(shí)而開(kāi)心大笑、時(shí)而熱烈鼓掌，看到感動(dòng)之處，還悄悄擦一擦眼睛。

黃鴻堅(jiān)是吳碧霞老師的學(xué)生之一，現(xiàn)在是廈門(mén)小白鷺?biāo)囆g(shù)學(xué)校漳州分校負(fù)責(zé)人，也是此次文藝匯演的策劃者之一。他告訴導(dǎo)報(bào)記者，早在兩年前，他們就已經(jīng)開(kāi)始策劃文藝匯演，準(zhǔn)備等到吳老師65歲生日時(shí)，作為生日禮物獻(xiàn)給她。不過(guò)，今年初，63歲的吳老師被查出患癌癥，聞?dòng)嵹s來(lái)的學(xué)生們商量決定，提前在今年舉行這場(chǎng)匯報(bào)演出。

而得知吳碧霞老師的事跡后，龍文區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)和宣傳部、教育局領(lǐng)導(dǎo)也專程登門(mén)看望慰問(wèn)，撥出專門(mén)經(jīng)費(fèi)支持吳老師的學(xué)生們舉辦這場(chǎng)晚會(huì)。

機(jī)緣巧合 從兒子教起

昨天上午，早在晚會(huì)舉辦之前，導(dǎo)報(bào)記者就來(lái)到郭坑村吳碧霞老師的家中看望她。雖然大病初愈不久，吳老師身體十分消瘦，不過(guò)她的精神狀態(tài)很好。63歲的她笑容可掬、十分健談，說(shuō)起自己的150多個(gè)學(xué)生，更是如數(shù)家珍。

吳老師告訴導(dǎo)報(bào)記者，她自己并非科班出身，她只有小學(xué)文化，沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的藝術(shù)訓(xùn)練，不過(guò)從小就對(duì)音樂(lè)、戲曲、舞蹈感興趣。年輕時(shí)，吳碧霞曾參加過(guò)大隊(duì)的文藝宣傳隊(duì)，后來(lái)在龍海薌劇團(tuán)呆了三個(gè)月。再后來(lái)，吳碧霞離開(kāi)龍海薌劇團(tuán)返回家中，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后進(jìn)入郭坑中心小學(xué)，當(dāng)起語(yǔ)文和音樂(lè)老師。

吳老師說(shuō)，她從1989年開(kāi)始免費(fèi)培訓(xùn)學(xué)生，當(dāng)時(shí)第一個(gè)學(xué)生就是他的大兒子，“一切都是機(jī)緣巧合”。當(dāng)時(shí)兒子的成績(jī)不好，還是個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”，讓她十分操心。1989年的一天，她偶然得到一個(gè)消息，福建省藝校廈門(mén)戲曲班高甲戲班準(zhǔn)備招生，她心頭一動(dòng)，心想兒子也許可以走演藝的道路，于是開(kāi)始用自己的方法嚴(yán)格訓(xùn)練兒子。1990年，兒子順利考上廈門(mén)藝校，畢業(yè)后加入廈門(mén)市高甲戲團(tuán)，從此走上一條藝術(shù)之路，還在省里獲得金獎(jiǎng)。

兒子的成功，讓吳老師認(rèn)識(shí)到，每個(gè)孩子都可以是天才，即使是“壞孩子”也不能一棍子打死。吳老師重新審視學(xué)校里的那些“問(wèn)題學(xué)生”，她決定免費(fèi)培養(yǎng)有天分的學(xué)生，讓他們走上藝術(shù)殿堂。

“問(wèn)題孩子”沒(méi)問(wèn)題

吳老師說(shuō)，1992年，她班上有一個(gè)名叫鄭惠兵的“問(wèn)題學(xué)生”，學(xué)習(xí)不好，父母準(zhǔn)備讓他畢業(yè)后回家捕魚(yú)。細(xì)心的吳老師發(fā)現(xiàn)，鄭惠兵聲音洪亮、中氣十足，善于捕捉節(jié)奏和韻律。吳老師覺(jué)得，這孩子是塊學(xué)唱戲的料。于是她親自上門(mén)做工作，好說(shuō)歹說(shuō)，終于打動(dòng)了鄭惠兵和他的家人。就這樣，吳老師把鄭惠兵帶到家中嚴(yán)格訓(xùn)練，之后又帶著他到廈門(mén)考試。后來(lái)鄭惠兵順利地被廈門(mén)藝校錄取。2006年他獲得中國(guó)藝術(shù)最高獎(jiǎng)“文華獎(jiǎng)”。那一年，吳碧霞老師共帶了7個(gè)學(xué)生，全都考上中意的學(xué)校。

吳老師的學(xué)生大都是“壞孩子”。“可是我跟壞孩子好像特別有緣，我怕孩子傻，就不怕孩子壞。”

24歲的郭永斌，今年剛剛以全國(guó)第一名的成績(jī)被北京舞蹈學(xué)院錄取，正在攻讀編導(dǎo)專業(yè)。而郭永斌以前就是個(gè)出了名的壞孩子，經(jīng)常偷啊搶啊，他的父母只好讓他跟著吳老師學(xué)習(xí)。吳老師每晚都給他講故事、講道理，教他不偷不搶、孝敬長(zhǎng)輩等，用自己的愛(ài)心感化他。如今郭永斌從一個(gè)“壞孩子”變成一個(gè)懂事、孝敬長(zhǎng)輩的好青年。

吳老師說(shuō)，她每天早上四點(diǎn)鐘就起床，5點(diǎn)時(shí)把住在家中練舞蹈的學(xué)生一一喚起，讓他們到九龍江邊跑步練功，而她則上街買(mǎi)菜給孩子準(zhǔn)備早餐。

就這樣，二十多年來(lái)，吳老師帶著郭坑鎮(zhèn)150多名學(xué)生走上了藝術(shù)之路，他們考上了中央戲曲學(xué)院、北京師范大學(xué)、中央音樂(lè)學(xué)院、廈門(mén)藝術(shù)學(xué)校等名校。

吳碧霞老師育人感悟

“不管孩子有多壞，只要用愛(ài)心去感化他，就能改變。”

“要慢慢來(lái)，孩子才會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變。”

“孩子不能一棍子打死，優(yōu)點(diǎn)要細(xì)心發(fā)現(xiàn)。”

“只有不耐心的老師，沒(méi)有教不好的孩子。”

“在困難的時(shí)候幫孩子一把，比做什么都好。”

“不要看重金錢(qián)，金錢(qián)可能明天就沒(méi)，但真情會(huì)永遠(yuǎn)存在。”